POLITICS
NON-AGGRESSION
AMELIAS
PRIVATE SCHOOL INC
2020
Being tolerant and caring for each other is what makes us human. As part of our leadership program, we teach our students that we must "Seek first to understand and then be understood." By teaching tolerance, mutual respect and understanding, we allow individuality and diversity while promoting peace. Our success in the fight against intolerance depends on the effort we make to educate ourselves and our children. “Intolerance can be ignored. We must learn tolerance and mutual respect ”(Information Service of the United Nations 2004). "A person is intimidated when he is exposed, repeatedly over time, to negative actions on behalf of one or more people, and has difficulty defending himself."
The basic elements of bullying are:
• Unequal power: one person has more power than the other person (or at least that seems to be for the people involved).
• Harmful actions: harmful behavior occurs physically or psychologically.
• Direct and indirect actions: the behavior can be face to face or back.
• Repetitive behavior:
hurtful actions continue to happen, so that the person who is being hurt finds it increasingly difficult to escape. Teasing, rude accommodation or even playing fighting are not considered bullying when both students are willing participants
Bullying can take many forms:
1. Verbal harassment, including derogatory comments, bad names, lies and false rumors.
2. Intimidation through social exclusion or isolation.
3. Physical harassment, such as hitting, kicking, pushing and spitting.
4. Have money or other things taken or damaged by students who bully
5. Be threatened or forced to do things by students who bully
6. Cyberbully (by cell phone or Internet) AMELIA´S PRIVATE SCHOOL INC. has developed a policy statement to help us prevent and intervene during incidents of bullying and / or cyber-bullying and to guide students, parents and teachers should they occur. Our policy is divided into two main sections: Prevention and Intervention
PREVENTION: As a school, we generate awareness and openness about the problem with students through our values-based curriculum, carrying out activities on kindness and acceptance, and promoting a peaceful coexistence between students with different backgrounds.
INTERVENTION As a school, we will try to resolve most situations first through peaceful mediation between the parties involved, encouraging our students to become peacemakers and practice mutually beneficial agreements
If the mediation is not effective or produces significant positive changes, the school discipline committee will study each case individually and act in accordance with the guidelines set forth in the
AMELIA´S PRIVATE SCHOOL INC.
Recognize, reject, inform Students, parents / guardians, as well as staff are encouraged to immediately report all incidents of bullying or suspected cyber bullying / harassment to the appropriate department.
If you think it is an emergency, contact the school's Psycho-pedagogical department, or Principal of the School.
POLITICA
DE NO AGRESIÓN
AMELIAS
PRIVATE SCHOOL INC.
2020
Ser tolerantes y cuidarnos los unos a los otros es lo que nos hace humanos. Como parte de nuestro programa de liderazgo, les enseñamos a nuestros estudiantes que debemos "Buscar primero para comprender y luego ser entendidos". Al enseñar tolerancia, respeto mutuo y comprensión, permitimos la individualidad y la diversidad al tiempo que promovemos la paz. Nuestro éxito en la lucha contra la intolerancia depende del esfuerzo que hagamos para educarnos a nosotros mismos y a nuestros hijos. “La intolerancia puede ser ignorada. Hay que aprender la tolerancia y el respeto mutuo ”(Servicio de Información de las Naciones Unidas 2004). "Una persona es intimidada cuando está expuesta, repetidamente a lo largo del tiempo, a acciones negativas en nombre de una o más personas, y tiene dificultades para defenderse".
Los elementos básicos del bullying:
• Poder desigual: una persona tiene más poder que la otra persona (o al menos eso parece ser para las personas involucradas).
• Acciones perjudiciales: se produce un comportamiento dañino física o psicológicamente.
• Acciones directas e indirectas: el comportamiento puede ser cara a cara o a espaldas.
• Comportamiento repetitivo: las acciones hirientes continúan sucediendo, por lo que la persona que está siendo lastimada encuentra cada vez más difícil escapar. Las burlas, el alojamiento rudo o incluso jugar a la lucha no se consideran intimidación cuando ambos estudiantes son participantes dispuestos.
La intimidación puede tomar muchas formas:
1. Acoso verbal, incluidos comentarios despectivos, malos nombres, mentiras y rumores falsos.
2. Intimidación mediante exclusión social o aislamiento.
3. Acoso físico, como golpear, patear, empujar y escupir.
4. Tener dinero u otras cosas tomadas o dañadas por estudiantes que intimidan
5. Ser amenazado o forzado a hacer cosas por estudiantes que intimidan
6. Cyberbully (por teléfono celular o Internet) AMELIA´S PRIVATE SCHOOL INC. ha desarrollado una declaración de política para ayudarnos a prevenir e intervenir durante los incidentes de intimidación y/o ciber-acoso y para guiar a los estudiantes, padres y educadores en caso de que ocurran. Nuestra política se divide en dos secciones principales: Prevención e Intervención.
PREVENCIÓN: Como escuela, generamos conciencia y apertura sobre el problema con los estudiantes a través de nuestro plan de estudios basado en valores, realizando actividades sobre amabilidad y aceptación, y promoviendo una convivencia pacífica entre estudiantes con diferentes antecedentes.
INTERVENCIÓN: Como escuela, trataremos de resolver la mayoría de las situaciones primero a través de una mediación pacífica entre las partes involucradas, alentando a nuestros estudiantes a convertirse en pacificadores y practicar acuerdos de beneficio mutuo.
Si la mediación no es efectiva o produce cambios positivos notables, el comité de disciplina de la escuela estudiará cada caso individualmente y actuará de acuerdo con las pautas establecidas en las políticas de acoso escolar de AMELIA´S PRIVATE SCHOOL INC.
Reconocer, rechazar, informar, alienta a los estudiantes, padres / tutores, así como al personal a informar de inmediato todos los incidentes de intimidación o sospecha de intimidación / acoso cibernético al departamento correspondiente. Si cree que se trata de una emergencia, comuníquese con el departamento Psico-pedagógico de la escuela.